https://test.blue.repub.idris.pub/ppl/329/ List of Publications en https://test.blue.repub.idris.pub/pub/1113/ Fri, 01 Jul 2016 00:00:01 GMT <div>van Drie</div><div>J. van Driel</div><div>Westerhout</div><div>Egberink</div> Veel leerlingen vinden het lastig om hun redeneringen goed op schrift te stellen. Hoe structureer je een verklaring voor het uitbreken van de Franse Revolutie? En hoe ziet een goede vergelijking tussen twee historische perioden eruit? Daarvoor heb je schrijfvaardigheden nodig. Hoe pak je dat aan in de geschiedenisles? https://test.blue.repub.idris.pub/pub/1072/ Wed, 01 Jun 2022 00:00:01 GMT <div>J. van Driel</div> Wat is het belang van ‘grote mannen’ uit het verleden? Waar in de negentiende eeuw de erfenis van deze (nationale) ‘helden’ vaak positief werd gewaardeerd, denken veel mensen daar tegenwoordig anders over. Om een onderbouwd standpunt in te kunnen nemen in deze discussie zijn lezen, redeneren en schrijven van belang. Leesinstructie kan leerlingen helpen bij het begrijpen van door historici geschreven teksten. Daarna gebruiken ze deze kennis om een eigen tekst te schrijven met een onderbouwd standpunt over de betekenis van Christoffel Columbus.