<rss version="2.0">
  <channel>
    <title>Dracht (Iris)</title>
    <link>https://test.blue.repub.idris.pub/ppl/436/</link>
    <description>List of Publications</description>
    <language>en</language>
    <item>
      <title>Te veel en te weinig tegelijk</title>
      <link>https://test.blue.repub.idris.pub/pub/1314/</link>
      <pubDate>Wed, 01 Feb 2017 00:00:01 GMT</pubDate>
      <description>&lt;div&gt;Dracht&lt;/div&gt;
Sinds het ontstaan en de ontwikkeling van het geschiedenisonderwijs zijn vaker aanpassingen&#13;
aan het curriculum gedaan, toch was de wijziging in 2007 uniek. Nooit eerder moest het nieuwe&#13;
examenprogramma zowel voor het basisonderwijs als voor alle niveaus van het middelbaar onderwijs&#13;
gelden. Wat waren de maatschappelijke en inhoudelijke doelen van dit nieuwe programma en zijn&#13;
die bereikt? Vierentwintig Nijmeegse docenten geven hun oordeel</description>
    </item>
  </channel>
</rss>
