https://test.blue.repub.idris.pub/ppl/614/ List of Publications en https://test.blue.repub.idris.pub/pub/2339/ Sun, 01 Mar 2009 00:00:01 GMT <div>Janssenswillen</div> De geschiedenisleraren die we ons het best voor de geest kunnen halen, waren vaak begenadigde vertellers die de klas meesleepten terug in het verleden. Tijdens de voorbije decennia verdween het verhaal naar de achtergrond als gevolg van de verschuiving in de geschiedenisdidactiek naar bronnenonderzoek en zelfwerkzaamheid. Toch kan een pakkend historisch verhaal er nog altijd voor zorgen dat kennis beklijft. Maar wat zijn eigenlijk de kenmerken waaraan een goed en zinvol historisch verhaal dient te voldoen? https://test.blue.repub.idris.pub/pub/2481/ Sun, 01 Nov 2009 00:00:01 GMT <div>Janssenswillen</div> https://test.blue.repub.idris.pub/pub/1895/ Tue, 01 May 2012 00:00:01 GMT <div>Deygers</div><div>Jacobs</div><div>Nauwelaerts</div><div>Janssenswillen</div> Leraren in het voortgezet onderwijs bestempelen de inzet van dramatische werkvormen in de geschiedenisles vaak als ‘tijdrovend’ en ‘chaotisch’. Daarnaast wordt het leerrendement dikwijls laag ingeschat. Leerlingen geven echter aan dat ze door het inleven in historische personages en gebeurtenissen de leerinhouden beter kunnen onthouden.