De essentie van geschiedenis onderwijs: Stap voor stap naar een nieuw curriculum

der Schans, Ton; der  Kooij, Cees

van der Schans (Ton) and van der Kooij (Cees)

2017-05-01

De essentie van geschiedenis onderwijs

Stap voor stap naar een nieuw curriculum

Kleio , Volume 58 - Issue 3 p. 58- 59

Tijdens het VGN-congres op 10 maart is Bij de Tijd 2 overhandigd aan Jorrit Blaas, beleidsmedewerker op het ministerie van OCW. In het boekje zijn bouwstenen geformuleerd die de basis vormen voor de ontwikkeling van een eigentijds geschiedeniscurriculum. Het bouwt hiermee voort op Bij de Tijd 1.

Additional Metadata
Journal	Kleio
Organisation	VGN Kleio
Citation APA Style AAA Style APA Style Cell Style Chicago Style Harvard Style IEEE Style MLA Style Nature Style Vancouver Style American-Institute-of-Physics Style Council-of-Science-Editors Style BibTex Format Endnote Format RIS Format CSL Format DOIs only Format	van der Schans, T., & van der Kooij, C. (2017). De essentie van geschiedenis onderwijs: Stap voor stap naar een nieuw curriculum. Kleio, 58(3), 58–59.

Full Text ( Final Version , 226kb )

De essentie van geschiedenis onderwijs

Publication

Publication

De essentie van geschiedenis onderwijs

Publication

Publication

Workflow

Workflow

Add Content