Maak van leerlingen 
 geen (tijd) vakkenvullers

Onvlee, Sabien; Kruse, Sander

2011-09-01

Maak van leerlingen geen (tijd) vakkenvullers

Kleio , Volume 52 - Issue 5 p. 36- 37

De kwaliteit van het Centraal Schriftelijk Examen (CSE) geschiedenis op het vwo staat al jaren onder druk. Maar het examen vervangen door een toets waarbij leerlingen 10 tijdvakken en 49 kenmerkende aspecten uit hun hoofd moeten leren, zoals Piet de Rooy voorstelt, is geen oplossing. Geschiedenis is geen invuloefening, betogen Sander Kruse en Sabien Onvlee, docenten geschiedenis op het Barlaeus Gymnasium in Amsterdam.

Additional Metadata
Journal	Kleio
Organisation	VGN Kleio
Citation APA APA Style APA-ALL Style AAA Style Cell Style Chicago Style Harvard Style IEEE Style MLA Style Nature Style Vancouver Style American-Institute-of-Physics Style Council-of-Science-Editors Style BibTex Format Endnote Format RIS Format CSL Format DOIs only Format	Onvlee, S.& Kruse, S. (2011). Maak van leerlingen geen (tijd) vakkenvullers. Kleio, 52(5), 36–37.

Full Text ( Final Version , 443kb )

Maak van leerlingen geen (tijd) vakkenvullers

Publication

Publication

Maak van leerlingen geen (tijd) vakkenvullers

Publication

Publication

Workflow

Workflow

Add Content