Clio als boekhouder?

De afgelopen jaren is veel geschreven over de tijdvakken, de kenmerkende aspecten en de canon. Het is niet de bedoeling dit allemaal over te doen, maar ik wil kort een balans opmaken en vooral ook wijzen op een ernstig neveneffect dat zich steeds meer voordoet: de bureaucratisering in het geschiedenisonderwijs. Geen eindoordeel maar een aanzet tot discussie!