Van Duitse helmen en verliefdheden

Docenten op het examenforum vonden het examen GL/TL 2019-1 een examen met een hoog reproductief karakter, weinig inzicht en (te) veel chronologie. Docenten aanwezig bij de examenbespreking waren veel positiever. En voor het eerst sinds lange tijd werd er nauwelijks geklaagd over een ‘talig examen’. Tijd voor een analyse.