Oriëntatiekennis in geschiedenismethoden

In augustus 2007 ging het nieuwe examenprogramma geschiedenis voor havo en vwo van start. Voorheen lag het accent in de bovenbouw op de moderne tijd. Tegenwoordig moet men de leerlingen een overzicht van de gehele geschiedenis bijbrengen, te beginnen bij de prehistorie. Het doel is het aanleren van een historisch referentiekader, ook wel oriëntatiekennis genoemd. Maar zijn de nieuwe geschiedenismem KL E IO llE11AolA,(.ZOO, thoden wel gericht op het overbrengen van deze kennis? Om deze vraag te kunnen beantwoorden hebben vier historici gekeken hoe en of oriëntatiekennis wordt bevorderd in die nieuwe geschiedenismethoden.