In strijd met en tegen de tijd

Tijdens een lesvoorbereiding realiseerde ik--me dat mijn enthousiasme voor de nieuwe examenstof was bekoeld. In de bovenbouw van de havo is het behandelen van de tien tijdvakken letterlijk een race tegen de klok. Dit riep de vraag op of geschiedenis niet een saai vak is geworden, dat in het teken is komen te staan van het leren van feiten. Duidelijk werd dat ik zoekende ben naar een goede balans tussen het leren van kenmerkende aspecten en het op een prikkelende manier tot leven wekken van de geschiedenis.