Het nieuwe leren

Als een storm raast het nieuwe leren door onderwijsland. Die storm laat niemand onberoerd die zich bij het onderwijs betrokken voelt. In de pers wordt druk gediscussieerd over de voor- en nadelen ervan. De wind zal voorlopig niet gaan liggen maar ondertussen nemen steeds meer scholen aspecten van het nieuwe leren op in hun onderwijs. Wat houdt dat nieuwe leren nou precies in? Is het iets wat we innig moeten omarmen. Of juist niet?