De controverse voorbij

De canon is er. De reacties op die canon zijn er ook. Pedagoog Guido Everts werpt een kritische blik op een aantal van die reacties en plaatst de canon in een breder perspectief. Daarbij betrekt hij zijn eerdere voorstellen om heldenverhalen te betrekken in het geschiedenisonderwijs. Bij het samenstellen van een canon kan het heldendicht of volksepos een bron van inspiratie zijn. Dit orale instrument kent een heel eigen democratische en kosmopolitische formule.