M ijn leerlingen zijn erg goed in het reproduceren van zinnen uit het boek. Op proefwerken komen de definities vaak netjes op papier, en de meesten lukt het de geschiedenis na te vertellen zoals ze die in hun boek hebben zien staan. M aar ik vraag me altijd af: kunnen ze zich nu iets voorstellen bij hoe het vroeger was? Realiseren mijn leerlingen zich dat we het hebben over mensen? Die mensen leefden weliswaar in een andere tijd, maar ze leefden met elkaar, ze maakten dingen mee en ze namen beslissingen.