Naar een globaal verleden?

‘Ik begrijp het niet, we leven in de wereld, niet alleen in Nederland of Europa. Dus waarom leren we niet over andere delen van de wereld?’ Deze vraag, gesteld aan de docent, hoorden wij tijdens een lesobservatie. Een goede vraag en wij waren nieuwsgierig naar de reactie van de docent, die in eerste instantie alleen refereerde aan de eisen van het examenprogramma en snel terugkeerde naar de les.