Ontmoet de ander: Burgerschapsonderwijs op drie bijzondere scholen

Kras, Stefan; Borger, Aron; Poortvliet, Robbert-Jan

S. Kras (Stefan), Borger (Aron) and Poortvliet (Robbert-Jan)

2021-03-01

Ontmoet de ander

Burgerschapsonderwijs op drie bijzondere scholen

Kleio , Volume 62 - Issue 2 p. 20- 23

In november 2020 werd volop gediscussieerd over de vraag hoeveel vrijheid scholen hebben om controversiële onderwerpen te behandelen. In dit artikel geven drie scholen een inkijkje hoe zij bij het vak geschiedenis gestalte geven aan de burgerschapsopdracht. Hoe verschillend doen een humanistische, een reformatorische en een islamitische school dit? Welke ruimte zien deze scholen? Is het vak geschiedenis een goede oefenplek voor burgerschap?

Additional Metadata
Journal	Kleio
Organisation	VGN Kleio
Citation APA Style AAA Style APA Style Cell Style Chicago Style Harvard Style IEEE Style MLA Style Nature Style Vancouver Style American-Institute-of-Physics Style Council-of-Science-Editors Style BibTex Format Endnote Format RIS Format CSL Format DOIs only Format	Kras, S., Borger, A., & Poortvliet, R.-J. (2021). Ontmoet de ander: Burgerschapsonderwijs op drie bijzondere scholen. Kleio, 62(2), 20–23.

Full Text ( Final Version , 223kb )

Ontmoet de ander

Publication

Publication

Ontmoet de ander

Publication

Publication

Workflow

Workflow

Add Content