Levend geschiedenisonderwijs 
 op een begraafplaats: De didactische waarde van funerair erfgoed

Heemels, Maurice

Het bezoeken van historische plaatsen en erfgoedobjecten in eigen dorp, stad of regio biedt leerlingen zintuigelijke ervaringen waardoor het verleden voor hen tastbaar en beter voorstelbaar wordt.

Additional Metadata
Journal	Kleio
Organisation	VGN Kleio
Citation APA Style AAA Style APA Style Cell Style Chicago Style Harvard Style IEEE Style MLA Style Nature Style Vancouver Style American-Institute-of-Physics Style Council-of-Science-Editors Style BibTex Format Endnote Format RIS Format CSL Format DOIs only Format	Heemels, M. (2021). Levend geschiedenisonderwijs op een begraafplaats: De didactische waarde van funerair erfgoed. Kleio, 62(7), 41–43.

Full Text ( Final Version , 146kb )

Levend geschiedenisonderwijs op een begraafplaats

Publication

Publication

Levend geschiedenisonderwijs op een begraafplaats

Publication

Publication

Workflow

Workflow

Add Content